IF, título que busca desarrollar la inteligencia emocional en los niños

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eiIF , el nuevo título de Trip Hawkins, dará más satisfacción a uno de los miembros de Electronic Arts, pues su proyecto personal es educativo y va enfocado a materias que no son impartidas, es decir, va ligado al desarrollo emocional y social de los niños. IF es un juego de rol donde los niños tomarán el papel de un personaje que está aprendiendo a ser sensible ante otros seres vivos y planteará diferentes posibilidades de las emociones.

El materialismo no te hace feliz, pero la compasión sí; es algo que vas construyendo a lo largo de tu vida y es fundamental para el aprendizaje emocional y social. IF va dirigido a niños entre 6 y 12 años, podrá jugarse en iPad, y los jugadores tendrán que tomar decisiones morales y desarrollar actitudes compasivas hacia los demás.

Hawkins dijo que cada capítulo enseña qué es una emoción, cómo reconocerla en los demás, cómo los conflictos pueden escalar y cómo calmarlos; además cómo se está en desacuerdo con los demás y se puede seguir siendo amigos. Otros escenarios en el juego son similares al Stanford’s Zimbardo Prison Test donde el cómo te traten depende de cómo lo hagas tú:

Hay personajes Vim, quienes tienen una especie de energía espiritual y, como están en peligro, debes protegerlos. Si eres lo suficientemente amable y empático, tendrás un apoyo constante; incluso podrás entrenarlos y luego buscar otro tipo de misiones.

“La historia es un elemento primordial:  las personas recuerdan mejor las lecciones aprendidas a partir de una historia, recuerdan la anécdota y los personajes. Es el poder de los mitos, leyendas y cuentos de hadas” opina el creador, además declaró que la idea del proyecto surgió del poema “If-” de Rudyard Kipling, que habla de cómo convertirse en adulto a través del aprendizaje emocional y cómo enfrentarse al mundo.

Luego de la publicación de Emotional Intelligence (1995), de Daniel Goleman, se le ha dado una mayor importancia a que no sólo se aprendan conocimientos académicos, sino también los que nos enseñan a reconocer cómo nos sentimos, y ahora, la tecnología está al servicio del aprendizaje de habilidades que no aprendemos en teorías sino en la práctica.

iPad será el dispositivo ideal para mantener la atención de los niños mientras que se apelará al diseño de personajes y de situaciones en un juego de fantasía para motivar la  curiosidad, perseverancia y amabilidad al tiempo en el que los niños avanzan dialogando con los personajes en este entorno virtual que es “un ambiente para interactuar con sus mentes y sus corazones”.

Creemos que podemos modificar el comportamiento en el mundo real. Empezaremos con niños pequeños pero, conforme pase el tiempo, crecerán y también nuestro contenido. He invertido 20 años como padre y siento que es mi proyecto de investigación de 20 años.

Tendremos que esperar para ver el resultado de este título. Si los videojuegos son capaces de ayudar al desarrollo de ciertas habilidades, no estaría mal incursionar en otras áreas del aprendizaje. Por lo pronto, he aquí la impresión del primer jugador del título.

Fuente: VentureBeat


Katya Ocampo
Correctora de estilo y Editora en Atomix